PRACTICA #1 FUERZAS 10°

PRACTICA # 1 - REFLEXIÓN DE LA LUZ

PRACTICA # 1 - REFLEXIÓN DE LA LUZ

ASIGNATURA: FÍSICA

DOCENTE: ALEXANDER CASTAÑEDA RESTREPO

OBJETIVO: INTERPRETAR LOS FENÓMENOS ÓPTICOS A PARTIR DE LA PROPAGACIÓN RECTILINES DE LA LUZ.

JUSTIFICACION: EN ESTA PRACTICA SE VA A ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO DE LA LUZ CUANDO INCIDE EN SUPERFICIES REFLECTORAS Y CUANDO PENETRA EN SUSTANCIAS REFRACTORAS. CUANDO LA LUZ INCIDE EN UNA SUPERFICIE REFLECTORA, EL ANGULO DE INCIDENCIA TIENE LA MISMA MEDIDA QUE EL ANGULO DE REFLEXION m α i = m α r.

MATERIALES: UN PLIEGO CARTULINA PLANA, UN LASER, UNA LINTERNA,4  FICHAS DE AJEDRES O PARQUES, UNA PEINILLA, 2 ESPEJOS DE 15X20 CM O 10X15 CM, TRANSPORTADOR, REGLA, COLORES O MARCADORES.

PROCEDIMIENTO:

EXPERIMENTO 1

DEJAR PASAR UN HAZ LUMINOSO CON LA LINTERNA A TRAVÉS DE LOS DIENTES DE LA PEINILLA Y HAZ QUE INCIDAN EN UNA CARTULINA COLOCADA EN UNA SUPERFICIE HORIZONTAL. INCLINA LA CARTULINA PARA QUE LOS HACES LUMINOSOS TENGAN UNA LONGITUD DE VARIOS CENTÍMETROS Y COLOCA EL ESPEJO PERPENDICULAR A LOS MISMOS E INCLINADO EN DIAGONAL RESPECTO A SU TRAYECTORIA. MIDE 5 ÁNGULOS DIFERENTES POR LOS RAYOS REFLEJADOS CON UNA PERPENDICULAR DEL ESPEJO Y ESCRIBELOS EN UNA TABLA. ¿CUANTO MIDE EL ÁNGULO DE INCIDENCIA? ¿CUANTO MIDE EL ÁNGULO DE REFLEXIÓN? ESCRIBE ESTOS DATOS EXPERIMENTALES EN LA TABLA.

GRÁFICA E INTERPRETA LOS DATOS RECOLECTADOS EN LA TABLA ANTERIOR.

REALIZA EL MISMO PROCESO CON EL LÁSER  ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAS Y POR QUÉ? EXPLICALO DESDE LA FÍSICA.

¿POR QUÉ EL ÁNGULO DE INCIDENCIA ES IGUAL AL ÁNGULO REFLEJADO?

EXPERIMENTO 2

TOMA UN ESPEJO PLANO APROXIMADAMENTE DE 10X15 CM Y TRES FICHAS LA IMAGEN.

COLOCA FRENTE AL ESPEJO PLANO LA FICHA A Y OBSERVA LA IMAGEN QUE SE FORMA DE LA FICHA DETRÁS DEL ESPEJO.

SITUATE AL LADO IZQUIERDO DE LA FICHA A Y COLOCA LAS FICHAS B Y C DE TAL FORMA QUE QUEDEN ALINEADAS CON LA IMAGEN DE A.

MARCA CON UN SEGMENTO DE RECTA LA POSICIÓN QUE OCUPA EL ESPEJO Y TRAZA LOS RAYOS REFLEJADOS QUE SALEN DEL ESPEJO Y PASAN POR LAS FICHAS B Y C. LLAMA O EL PUNTO DEL ESPEJO DONDE SALE EL RAYO REFLEJADO (AYÚDATE CON EL LÁSER).

TRAZA EL RAYO INCIDENTE DESDE LA FICHA A HASTA EL PUNTO O DEL ESPEJO, TRAZA LA NORMAL AL ESPEJO EN EL PUNTO O Y MIDE LOS ÁNGULOS FORMADOS POR EL INCIDENTE Y LA NORMAL, EL RAYO REFLEJADO Y  LA NORMAL. REPITE EL PROCESO 5 VECES Y ESCRIBE LOS DATOS EN UNA TABLA.

¿SE CUMPLE LA LEY DE LA REFLEXIÓN ENUNCIADA ANTERIORMENTE? ¿POR QUÉ?

LA SEGUNDA LEY DE LA REFLEXIÓN DICE QUE EL RAYO INCIDENTE, EL RAYO REFLEJADO Y LA NORMAL SE ENCUENTRAN EN EL MISMO PLANO.

EXPERIMENTO 3:

A.      POSICIÓN DE LA IMAGEN POR UN ESPEJO PLANO

COLOCAR UN FICHA A, A UNA DISTANCIA DEL ESPEJO (do). LUEGO POR DETRÁS DEL ESPEJO SE COLOCA UNA FICHA B EN EL PUNTO DONDE APARENTEMENTE SE ENCUENTRE LA IMAGEN DE LA FICHA A.

MIDE LA DISTANCIA DEL OBJETO AL ESPEJO (do) Y LA DISTANCIA DE LA IMAGEN AL ESPEJO (di). REPITE ESTE PROCESO 5 VECES Y ESCRIBE LOS DATOS EN UNA TABLA. ¿QUÉ PUEDES CONCLUIR ACERCA DE ESTAS DISTANCIAS?

B.      IMÁGENES DADAS POR DOS ESPEJOS PLANOS QUE FORMAN UN ANGULO

1.       HALLA GRÁFICAMENTE LA IMAGEN QUE SE OBTIENE DEL OBJETO O SITUADO EN EL CAMPO DEL OBJETO PLANO E.

2.       HALLA GRÁFICAMENTE LAS IMÁGENES QUE SE OBTIENEN DEL OBJETO PUNTUAL O SITUADO EN EL PLANO EQUIDISTANTE DE DOS ESPEJOS PLANOS QUE FORMAN UN ANGULO θ.

3.       COLOCA DOS ESPEJOS PLANOS FORMANDO LOS ÁNGULOS QUE SE INDICAN EN LA FIGURA Y VERIFICA EXPERIMENTALMENTE LA OBSERVACIÓN DEL NUMERO DE IMÁGENES EN CADA CASO.

O                                     E	E O	O                      E	E                                O
Θ = 70°	Θ = 60°	Θ = 45°	Θ = 30°
Θ = 85°	Θ = 10°	Θ = 90°	Θ = 20°

¿SE PODRÁ GENERALIZAR MEDIANTE UNA EXPRESIÓN MATEMÁTICA EL NÚMERO DE IMÁGENES QUE SE REFLEJAN EN LOS ESPEJOS?

COMPRUEBA SI EL NÚMERO DE IMÁGENES CONTADAS DE FORMA EXPERIMENTAL, ES EL MISMO QUE HALLADA MATEMÁTICAMENTE. ANOTA LOS RESULTADOS EN UNA TABLA.

GRÁFICA E INTERPRETA: EL NÚMERO DE IMÁGENES VS EL ÁNGULO DE LOS ESPEJOS

FORMATO INFORME DE LABORATORIO

DEBEN DE SEGUIR LOS PASOS PARA LA REALIZACION DEL INFORME DE LABORATORIO.
http://www.scribd.com/doc/127932154/Formato-Informe-de-Laboratorio

COMPROMISO DE 11° - ÁLBUM

CONSTRUIR UN ÁLBUM EN EL CUADERNO CON LAS PALABRAS DESCRITAS A CONTINUACIÓN:

1. MOVIMIENTO OSCILATORIO
2. MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE
3. RESORTE
4. PÉNDULO
5. FUERZA RECUPERADORA
6. ONDA
7. ONDA MECÁNICA
8. ONDA ELECTROMAGNÉTICA
9. PULSO O PERTURBACIÓN
10. ONDA PERIÓDICA
11. ONDA TRANSVERSAL
12. ONDA LONGITUDINAL
13. PROPAGACIÓN
14. ONDA ESTACIONARIA
15. REFLEXIÓN DE UNA ONDA
16. REFRACCIÓN DE UNA ONDA
17. INTERFERENCIA DE UNA ONDA
18. POLARIZACIÓN DE UNA ONDA
19. CUBETA DE ONDAS
20. DIFRACCIÓN DE UNA ONDA
21. ELEMENTOS DE UNA ONDA (NODO, CRESTA, VALLE, ANTI-NODO, LONGITUD DE ONDA)
22. SONIDO
23. TONO O ALTURA
24. INTENSIDAD
25. INTENSIDAD FÍSICA
26. INTENSIDAD AUDITIVA
27. TIMBRE
28. FUENTE SONORA
29. CUERDAS SONORAS
30. TUBOS SONOROS
31. RESONANCIA ACÚSTICA
32. EFECTO DOPPLER
33. REVERBERACIÓN
34. BEL Y DECIBEL
35. INSTRUMENTOS SONOROS (3)

EXPERIMENTO PARA ESTADISTICA

COMO HACER UN COHETE CON UN PALITO DE FOSFORO Este es un sencillo cohete que se hace con un palito de fósforo, un clip para sujetar papeles y papel de aluminio (del usado para hornear).
 Cómo se hace Primero debes obtener un gancho de metal o un alambrito, corta un trozo del papel de aluminio y envuelve con este el palito de fósforo junto al gancho o el alambrito. Quedará un canal por el que deben salir los gases de la combustión del fósforo. Obtendrás algo como lo que se ve en la foto de abajo:

Torre de lanzamiento Se la hace del clip. Simplemente lo separas del medio. La parte más ancha va hacia abajo y en la parte angosta del clip debe ir colocado el cohetito.

El cohetito se hace funcionar colocando la llama de un encendedor en la parte en que se encuentra la cabeza del palito de fósforo, al cabo de un momento el fósforo se enciende y los gases que salen por el canalito lo impulsan hacia arriba debido a la Ley de la "acción y reacción". 

TRABAJO DE ESTADÍSTICA

1. REALIZAR EL MONTAJE DEL EXPERIMENTO
2. TOMAR LA LONGITUD RECORRIDA (EN EL EJE HORIZONTAL) MÍNIMO DIEZ VECES
3. REALIZAR EL ANÁLISIS ESTADÍSTICO
4. REALIZAR EL INFORME FINAL (DIAPOSITIVAS: portada, en el marco teórico deberá ir un párrafo donde argumente todo lo que pasa y porque pasa , fotos que sustentes el experimento, tablas de recolección de datos, tablas de frecuencias, gráficos, medidas de tendencia central y de dispersión, en las conclusiones deberá ir un párrafo donde argumente para que puede servir este facil experimento.
5. DISEÑAR UNA ENCUESTA PERTINENTE PARA EL TRABAJO EXPERIMENTAL DE 3 O 4 PREGUNTAS, PARA RELACIONARLAS CON EL TRABAJO EXPERIMENTAL.
6. ENVIAR EL ARCHIVO (POWERPOINT) EL MIÉRCOLES 5 DE SEPTIEMBRE AL CORREO DE alexcasta20@gmail.com  ANTES DE LAS 18:00 HORAS.